# Вечевой колокол истории

Анатолий Иванович Каменев

Истинный историк верит в свой народ и никогда не сомневается в его силе, способностях и возможностях. Когда видит опасность, подстерегающую его страну, он бьет в вечевой колокол, пытаясь созвать сограждан для отражения грозящей агрессии.

Каменев Анатолий ИвановичВечевой колокол историиСоздан: 10/06/2015, изменен: 10/06/2015, 40kФрагмент: ПолитикаИстинный историк верит в свой народ и никогда не сомневается в его силе, способностях и возможностях. Когда видит опасность, подстерегающую его страну, он бьет в вечевой колокол, пытаясь созвать сограждан для отражения грозящей агрессии.============================================================

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РУССКОГО ОФИЦЕРА

(из библиотеки профессора Анатолия Каменева)

Сохранить,

дабы приумножить военную мудрость

"Бездна неизреченного"...

Мое кредо:

http://militera.lib.ru/science/kamenev3/index.html

Серебряный глобус царя Алексея Михайловича

Анатолий Каменев

ВЕЧЕВОЙ КОЛОКОЛ ИСТОРИИ

В1478 году, желая лишить Новгород самостоятельности и стремясь присоединить его огромные владения к Москве, Иоанн III с войском подошел к Великому Новгороду и осадил его. При этом московский князь со всей строгостью поставил вопрос о вечевом строе: "вечю колоколу... не быти, посаднику не быти, а государство все нам держати"...И если "черные люди" встали на защиту вечевого строя, то бояре стремились "жалобниками" прийти к царю.

Как писал Н.М.Карамзин: "Бояре не стояли ни за вечевой колокол, ни за посадника, но стояли за свои вотчины".

Велик язык древнерусский.

Летописцы и историки, подобные Нестору, Никону и Н.М. Карамзину, радуют нас столь емкими и значимыми словами и выражениями, что не перестаешь удивляться тому, как можно с помощью слова выразить довольно сложное для понимания ил и событие, либо явление.

*

"Исходищем мудрости" летописец назвал "Повесть временных лет", древнейший военно-исторический памятник народа русского.

Тем не менее, правильно было бы распространить это понятие на всю справедливую и честную историю, которая, помимо описания происходившего (дящего), дает завет потомкам и тем самым раскрывает им и сокровенный смысл деяний предков, их нрав и традиции, а также, подспудно или преднамеренно, показывает жизненные законы, которые действуют с неумолимой силой и жестоко наказывают тех, кто эти законы не понимает или идет вразрез с естественным развитием жизни.

*

Нет более надежного источника жизни, чем история.

Даже самый талантливый человек не в силах заглянуть во все тайны бытия и прикоснуться к сокровенному и животворящему. В то же время, множество людей, соприкасаясь с действительностью, творя свое дело и взаимодействуя с другими людьми, в силах приблизиться к Истине в той области, где они значительно преуспели.

*

Если эти разрозненные "находки" никто не будет собирать, то их или растащат недалекие, но алчные и завистливые соседи, либо они так и останутся втуне, никому неизвестные.

*

Если подсчитать число случаев, когда случалось вновь и вновь "открывать Америку", то можно придти в недоумение о того, что "изобретателей велосипеда" не становится меньше даже в эпоху развитой экономики, наличия средств коммуникации.

Ведь пришлось же человечеству провозгласить так называемую эпоху Возрождения, главный лейтмотив которой стал возврат в прошлое, осмысление того, чего добилось человечество во времена античности.

Внимание к трудам Плутарха, Аристотеля, Платона, достижениям греческой и римской цивилизации было не случайным. Эпоха средневековья, отринув все достижения прошлых веков, пыталась на садить жесткие нормы и критерии, свести мышление к схоластике, сковать ум разного рода догмами.

*

Человечество не может жить без исторических корней так же, как дерево может тогда быть жизнеспособным, когда оно имеет прочные корни, не только связывающие его с почвой и дающее устойчивость, но и питающие растение соками земли, т.е. того необъятного и мощного образования, которое имеет недосягаемую глубину и бездну неизведанного.

*

Без истории и историков государство, народ, да и каждый человек долго и счастливо существовать не могут.

Речь, конечно, идет о честной, объективной и серьезной (научной) истории. Честность помогает историку видеть и плохое и хорошее, объективность - абстрагироваться от личных, партийных и иных пристрастий, серьезность заставляет досконально проверять факты и не позволяет делать поспешных или вредных оценок и суждений.

*

Есть и еще один важный аспект истории. Это - патриотичность.

Историк-патриот - это не апологет национального, не слепой поклонник старины, не ярый противник других народов. Он, как благодарный сын Отечества, видит историю свой страны и в светлых, и в темных и серых тонах.

О достижениях Отечества он пишет с уважением, но без лишней патетики, а о "темных" или "серых" фактах истории - без злорадства, насмешки и высокомерия.

В отличие от таких деятелей, как Чаадаев, он верит в свой народ и никогда не сомневается в его силе, способностях и возможностях. Но он никогда не забудет указать на заблуждения и ошибки, которые обнаружатся и у простого народа, и у правителей, зная, в последнем случае, что это может быть чревато серьезными последствиями.

Когда он видит опасность, подстерегающую его страну, он бьет в вечевой колокол, пытаясь созвать сограждан для отражения грозящей агрессии.

Он не боится все расставлять по своим местам и каждому явлению давать правильную историческую оценку. Этому его обязывает долг честного человека и гражданина.

"Философский пароход" в настоящее 67k "Фрагмент" Политика. Размещен: 02/05/2015, изменен: 02/05/2015. 67k. Статистика.

"АПОЛОГИЯ СУМАСШЕДШЕГО" (Чаадаева): "удел России плестись позади европейской цивилизации". "Умеренного" западника (Герцена) раздражает "преувеличенное чувство народности". Мудрый понимает, что ВЕРУ В РОССИЮ надо открыть для САМОГО СЕБЯ и понять главное: ВЕРУЮЩИЙ В ОТЕЧЕСТВО - это сильный и мужественный человек, который, находясь в мире соблазнов и искушений, не прельщается ими и даже не борется за веру с оружием на баррикадах. Если же в нем УБИТА ЛИЧНОСТЬ, что он - НИЧТО...

Иллюстрации/приложения: 24 шт.

http://artofwar.ru/editors/k/kamenew_anatolij_iwanowich/filosofskijparohodwnastojashee.shtml

*

Как правило, такой человек живет в нищете, не обласканный сильными мира сего. Напротив, исторические "купцы", "затейники", хулители старого и певцы "нового" живут припеваючи, ибо мораль им неведома, честь для них не в почете, но выгода всегда стоит на первом плане.

*

Здоровое общество и сильное государство заинтересовано сильной исторической науке.

История - это кладезь человеческой мудрости, это не архив, а арсенал, который потребен каждый день, ибо сегодня, как никогда, развилось много политиков, паразитирующих на фактах истории, вводящих людей в заблуждение либо относительно соседей, либо относительно того, что они делают сегодня.

*

Мало иметь множество исторических кафедр в институтах и университетах, мало чем полезны и специальные исторические центры (научные учреждения, музеи, фонды и т.п.), если они работают разрозненно, на свой политический или частный интерес, за деньги зарубежных спонсоров и под диктовку недругов России.

*

Честных историков в России немного.

Их беда в том, что они разрозненны и не испытывают нужду в объединении.

Зато армия историков-конъюнктурщиков многочисленна, агрессивна и боеспособна. От них исходят потоки грязи, льющиеся на наших доблестных предков.

Зачем они это делают?

Мне кажется, прав был И.С. Аксаков, говоря следующее: "Вызвать Россию на отречение от себя самой, сдвинуть ее с ее исторического пути, усвоить ей вполне не только по внешности, но и со всеми глубинами народного духа, западной цивилизации, вот, - представляется Западу, - наилучший способ... чтоб обезвредить ее природную силу, поработить ее духовно и нравственно".

*

Так что же? Позволим им это сделать? Или все же объединимся?!

Примечание

Близкие по теме публикации:

Глас вопиющего? 22k "Статья" Публицистика. Россия.

Чему учит военная история России 91k "Очерк" История. Россия.

Ахиллесова пята Египта 113k "Глава"

Везде настигать врага 37k "Глава" История. Скифия.

От Иерихона к Вавилону 128k "Глава" История. Древнееврейское государство.

Почему пал Ашшур? 32k "Глава" История. Ассирия.

Рыцари из пастухов 62k "Глава" История. Древняя Персия.

Секретное оружие Китая 152k История. Древний Китай.

Уроки Иенской катастрофы 136k Годы событий: 1806-1813. "Документ" История. Пруссия.

Не забывайте монархии греческой 129k "Статья" История. Древняя Греция.

Домоклов меч Македонии 87k "Статья" История

Древняя Македония

Почему Рим пал? 281k "Статья" История

Информация к размышлению

Анатолий Каменев

Исходище мудрости

(О том, как создавалась "Энциклопедия русского офицера")

За свою инициативу и творчество в подготовке военных кадров, а также за многочисленные труды по военной истории, педагогике и психологии в 1991 г. получил я звание "профессор". Имея за плечами 31 год службы, в том числе 28 лет в офицерском звании, уйдя в запас, продолжает и сейчас свою плодотворную научно-педагогическую деятельность.

В новом столетии создал серию книг под названием "Наука побеждать", начал трудится над "Всеобщей хрестоматией полководческого искусства", издав 5 книг этой серии; разработал первую электронную "Военную библиотеку", предназначенную для курсантов военных училищ и войсковых офицеров, в которую вложил несметное число полезной информации и большое количество интереснейших иллюстраций.

И, наконец, в 2008 г. выпустил в свет первый том "Энциклопедии русского офицера".

Об этой "Энциклопедии" и пойдет сегодня разговор.

Начнем с вопросов и ответов...

***

1. Как пришла мысль создать "Энциклопедию русского офицера"?

Если взять в совокупности количество лет, которое я посвятил изучению проблем подготовки офицерских кадров, то получится, что с 1970 года, т.е. в течение 45 лет, я так или иначе познаю секреты воинского искусства.

Этого времени вполне достаточно, чтобы понять всю важность исторического знания, которое летописец, применительно к нашей "Повести временных лет", назвал "исходищем мудрости".

Не знаю, есть ли более емкое и точное определение истории.

Убежден, что верное (не искаженное) историческое самосознание - это ценнейшее лекарство от зазнайства, беспечности, опрометчивости и т.п. Там, где не знают истории, всегда имеют место неясности в оценке происходящего и в понимании грядущего.

Знание отечественной военной истории особенно важно тем, что оно будит национальный дух граждан, возвышает его примерами доблести, утешает в невзгодах созерцанием настойчивости, энергии, бескорыстия народных героев, вселяет веру, но не самоуверенность в силы и ум своих богатырей. Безусловно, важно и значение истории всемирной.

У нас же, однако, до сих пор нет должного отношения к историческому знанию. И это историческое невежество на всех уровнях сильно затрудняет нашу жизнь и омрачает понимание перспективы.

Петр Великий в свое время заклинал: "Не забывайте монархии греческой", т.е. он учил: помните уроки падения этой великой державы, которая пренебрегла военным делом.

Прозорливые люди всегда трепетно относились к истории, особенно к истории военной, понимая, что только в ней можно отыскать те нравственные пружины, посредством которых великие полководцы побеждали врага.

Когда мне это стало ясно, возникла идея создания ряда трудов, в числе который и оказалась "Энциклопедия русского офицера".

2.Чем этот труд отличается от других изданий?

Следует отметить, что собрание исторических сведений в виде "Энциклопедии русского офицера" до сих пор никем не предпринималось.

Военные энциклопедии издавали и в царское, и в советское время.

Наиболее удачной среди всех прочих была неоконченная "Военная энциклопедия", которая вышла в 1911-1914 гг. в 18 томах под ред. В. Ф. Новицкого (издание не было окончено в связи с начавшейся 1-ой мировой войной). Но и эта энциклопедия была рассчитана на очень большой круг читателей, а потому содержала множество статей, потребных лишь для узких специалистов и не представляющих интереса для войсковых офицеров.

Советские военные энциклопедии, безусловно, были политизированы и идеологизированы, а потому имели множественные биографические справки партийных, советских работников и военачальников советской поры, не представлявшие особенной ценности и тогда, и сейчас.

Другими словами, за все время истории российской, начиная с той поры, которую мы в состоянии обозреть, мы имели лишь частные труды, в которых можно было бы почерпнуть нечто важное для искусства побеждать.

За рамками русских и советских изданий оказалось большое количество полезной информации, которую нужно было собрать, обработать в соответствии с определенной концепцией и изложить в такой форме, которая была бы более всего удобна для практического пользования.

Такой формой и оказалась энциклопедия, как цикл знаний, необходимых каждому образованному офицеру. Этот цикл знаний должен быть связаны внутренним идейным единством, т.е. в основу энциклопедии должно быть заложено определенное, твердо сознанное мировоззрение, основанное на исторических фактах, понимании сложившихся реалий и видении перспектив развития.

Мне удалось подойти к такому миропониманию после проведения длительных исторических исследований и опубликования их результатов в четырех монографиях.

Безусловно, и моя военно-педагогическая практика играла здесь не последнюю роль.

3.На каких принципиальных основах создавалась "Энциклопедия"?

Таких принципиальных позиций было несколько.

-- Во-первых, следовало отобрать действительно важную и практически полезную информацию. Т.е. первый принцип - безусловная ценность исторического знания.

-- Во-вторых, надо было охватить как можно больший период и максимально возможную географию, т.е. принципиально важно было обеспечить внимание ко всему тому, что было создано в мире, начиная с древнейших времен до наших дней.

-- В-третьих, конечно, следовало обеспечить приоритет отечественной науки побеждать, вкладывая в это понятие всю совокупность отечественного опыта, начиная с времен Святослава и заканчивая печальным опытом 1-о мировой войны.

-- В-четвертых, из всей военной науки следовало обратить внимание на то, что, по словам Наполеона, на три четверти обеспечивает успех в войне - на фактор моральный и на все то, что способствует его укреплению.

-- И, наконец, в-пятых, нужно было определить подход к офицерской профессии, как к деятельности многогранной, в которой решение тактических, стратегических, технических и прочих специальных военных вопросов - лишь часть его профессии. Очень важно и то, как он (офицер) решает свои политические, социальные, семейные и личные проблемы. Вот почему "Энциклопедия" - это многоплановое произведение, дающее ответ на вопросы о том, как вести себя в условиях политической смуты и революции, как относиться к Закону и установленному порядку, как вести себя в обществе, как относиться к браку и к выбору спутницы жизни, как воспитывать самого себя и т.д.

Русско-японская война 1904-1905 гг.

Генерал Р.И. Кондратенко руководит минными работами.

4.Какие темы в "Энциклопедии" являются ведущими?

В центре внимания составителя "Энциклопедии" была, естественно, война и боевая деятельности Русской Армии, ее полководцев, военачальников, офицеров и солдат русских. Война как историческое и общественно-политическое явление представлена в разных ее проявлениях.

Бой [сражение], как составная часть войны, также представлен весьма полно. Достаточно широко и подробно представлен институт войны - армия, а также один из ее стратегических компонентов - воинский дух.

Безусловно, что и решающая фигуре на войне - полководец - в "Энциклопедии" подан во всем многообразии фактов и примеров. Значительный интерес представляют действия полководца в кризисной ситуации, расчет и случайность на войне, факторы, обеспечивающие победу: разведка, взаимовыручка, умение влиять на войска словом, дисциплинированием и т.д.

Исходя из тезиса, что победа на войне куется в мирное время, а также из понимания того исторического факта, что "воспитание генерала и офицера - залог побед и поражений", составитель обращает особое внимание на опыт деятельности военно-учебных заведений России.

В силу того обстоятельства, что воин [солдат] является важнейшим объектом деятельности офицера, то, прежде всего, обращается внимание на важнейшие особенности русского солдата, идеи, одушевляющие его, средства развития и поощрения служебной и боевой активности и те, которые предупреждают и пресекают неповиновение, недисциплинированность и т.п.

Относясь к офицерской профессии как к многогранной деятельности, составитель "Энциклопедии" представляет русского офицера в разных ипостасях, подчеркивая, прежде всего, апостольский и подвижнический характер этой профессии. Обращается внимание на познания, необходимые офицеру, нравственные качества, благопристойность жизни и офицерского брака, роль офицерской среды и офицерского товарищества, а также на необходимость укрепления фундамента армии, который составляет младшее офицерство.

Учитывая печальный опыт революций 1905-1907 и 1917 гг., русскому офицеру разъясняются причины и последствия смуты в обществе, цели революционеров, пагубность втягивания армии в политические игры революционеров и необходимость быть на страже закона и законного порядка.

"Энциклопедия" богата разными практическими материалами, в частности, инструкциями: действительного статского советника Бецкого, для надзора за частными пансионами, 1851 г., для руководства юнкеров С.-Петербургского пехотного юнкерского училища, Петра I волонтерам, отправлены за границу для обучения морскому делу, ротным командирам полковника С. Воронцова, пехотного полка полковнику; по учебной части военно-учебных заведений и др.

Конечно, это далеко не все...

5.На основе каких источников создавалась "Энциклопедия" и

кто из авторов является самым публикуемым в ней?

-- Первый том "Энциклопедии" основан на трудах выдающихся историков, мыслителей и полководцев, таких как Аристотель, Вегеций Флавий, Г. Дельбрюк, Ксенофонт, Курций Руф, Н. Макиевалли, М. Монтень

-- Извлечения из трудов Плутарха, Полибия, Светония, Сунь-цзы, Тита Ливия, У-цзы, Фронтина, Хуан Ши-гун, Цицерона, Чгуэ Лян и других дают нам яркое и полное впечатление о деятельности Агесилая, Александра Македонского, Ганнибала, Кира II, Лукулла Л., Людовика ХIV, Манлия, Мария, Метелла Кв., Минуция Р., Митридата, Наполеона I и многих других древних полководцев.

-- А вот труды отечественных историков, писателей и ученых, таких как И.С. Аксаков, А.К. Баиов, Д. Баланин, И.И. Бецкой, П.О. Бобровский, Владимир Мономах, А. Волгин, С. Вороноцов, М.С. Галкин, Н.Н. Головин, С. Гершельман, Н.С. Голицын, М.И. Драгомиров, Д.В. Давыдов, А. Дмитриевский, Дрозд-Боняческий, К. Дружинин, А. Зыков, П.И. Изместьев, Н.М. Карамзин, В.О. Ключевский, Н. Н. Костомаров, П.И. Ковалевский, Г.А. Леер, Д.С. Лихачев, П. Махров, А.И. Медведев, Н. Мельницкой, М.О. Меньшиков, Н.А. Морозов, А. Мышлаевский, В.Ф. Новицкий, А. Редигер, К. Розенблюм, Розеншильд-Паулин, А.А. Свечин, Е.Н. Трубецкой, Я. Червинка, Н. Шалапутин и другие раскрывают читателю во всей полноте богатый боевой опыт Петра Великого, государственный гений Екатерины II, заслуги перед Отечеством Александра Невского и Дмитрия Донского, недальновидность и порочность политики Петра III, Павла I, противоречивость Александра I, Николая I, полководческий гений А.В. Суворова, М.И. Кутузова, военные дарования Г.А. Потемкина, П.А. Румянцева, А.П. Ермолова, М.Д. Скобелева, а также преобразовательная деятельность военного министра Д.А. Милютина.

-- В ряду практически важных материалов большое значение в "Энциклопедии" имеет творчество китайских полководцев и мыслителей Сунь-цзы, Чжугэ Лян, Ксенофонта, Курция Руфа, Плутарха, Светония, Фронтина, С. Гершельмана, М.И. Драгомирова, А. Зыкова, Н. Мельницкого и др.

Частные истории военного дела представлены целым рядом статей и материалов.

Так, в "Энциклопедии" представлена:

-- история военного духовенства,

-- история военного искусства,

-- история военного красноречия,

-- история военно-учебных заведений,

-- история военных собраний,

-- история возникновения генерального штаба,

-- история возникновения Греческой гимназии [Корпуса чужестранных единоверцев],

-- история воинской дисциплины,

-- история вопроса о военнопленных,

-- история воспитания,

-- история воспитания кадетов,

-- история всеобщей воинской повинности,

-- история гвардии,

-- история денежного довольствия офицеров,

-- история дисциплинарного порядка увольнения офицеров,

-- история дуэли [поединков],

-- история знамен,

-- история создания дисциплинарных батальонов и рот,

-- история создания катехизисов для солдат и др.

Известное место в "Энциклопедии" уделено военной статистике, в частности: статистика бояр, вышедших во власть, статистика выпуска юнкеров из Дворянского полка, статистика генералов, статистика деятельности военных гимназий и юнкерских училищ, статистика дуэлей [поединков] в России 1894 - 1910 гг., статистика кавалеров золотого оружия.

География "Энциклопедии" охватывает 38 стран и достопримечательных мест. Более всего почерпано сведений из истории Австро-Венгрии, Англии, Германии и Пруссии, Греции и Рима, древнего Китая, Македонии, Персии, Франции, Швейцарии и Японии.

6. Почему в "Энциклопедии" есть один "автор-составитель"?

Относительно того, что я являюсь составителем, т.е. лицом, которое сложило воедино все части огромного материала, недоумений быть не может. Хотя слово "составитель" мне самому не нравится, так как оно не совсем точно отражает суть проведенной работы.

Сценарист, опираясь на известное произведение, вносит много своего в конечный продукт своего творчества, в создание сценария по рукописному труду того или иного автора. Режиссер, выполняя свою работу, опирается на сценарий, но и сам вносит достойный вклад в создание кинофильма.

Так же и разработка "Энциклопедии" - это не механическая, а творческая работа, в которой проявляется собственное, индивидуальное лицо "составителя", его мировоззрение, уровень культуры и т.п.

Следовательно, мое авторство заключается в том, что была создана принципиально новая работа для офицерского состава, на основе исторических источников, но имеющая свое оригинальное лицо и структуру.

Кроме всего прочего, первый том "Энциклопедии" содержит около 40 авторских статей, т.е. своеобразных научных изысканий, содержащих нестандартные оценки и выводы.

7. Для кого предназначена "Энциклопедия"?

Прежде всего, для тех, кто готовится стать российским офицером или же уже является таковым. Здесь и тот и другой (курсант и офицер) найдет для себя массу полезного.

"Энциклопедия", впрочем, полезна и тем политикам и чиновникам, которые так или иначе касаются военного вопроса. Если они будут лучше знать военную историю, то меньше будут совершать глупостей в военной политике и военном строительстве.

Впрочем, любой образованный человек найдет в "Энциклопедии" для себя много полезного. Достаточно отметить, что только первый том "Энциклопедии" имеет 220 статей и раскрывает более 1.300 понятий и тем.

8.Почему "Энциклопедия" издавалась в Волгограде?

Одна из причин проста: издатели в Волгограде заинтересовались моими публикациями на сайте "www.Artofwar.ru". Надо отдать должное прозорливости и мудрости Дмитрия Викторовича Золина, который обратил внимание на характер и тон моих публикаций и предложил сотрудничать с издательством.

Так как таких предложений было немного, предложение было принято и спустя некоторое время в свет вышел первый том данной "Энциклопедии".

9. А почему столичные (московские) издатели

не рискнули издать этот полезный труд?

Как-то раз я был на ежегодной книжной выставке в Москве, которая проводится, как правило, в первых числах сентября.

Блуждая по этому книжному базару, я набрел на киоск "Воениздата". Каково было мое удивление, когда на полках этого издательства я обнаружил массу книг, которые не имели к военному делу никакого отношения.

Оказывается, как пояснил сотрудник издательства, они перешли на выпуск книг, которые пользуются спросом на рынке.

Мне трудно было уразуметь правомерность такого ответа, ведь военное дело нуждается в подпитке литературой. Еще Петр Великий говорил о "могуществе всепросвещающего знания", а А.В. Суворов все время твердил о "непрестанной науке чтения".

Мне однажды, еще в советское время, было отказано напечатать книгу о подготовке офицерских кадров в России.

Трудно перечислить те военные организации, в которые мне пришлось обращаться за помощью в издании необходимой для войск литературы. Везде был отказ, иногда прямой, но чаще всего завуалированный.

10.Но ведь в Москве кроме издателей есть военное руководство, которое заинтересовано в издании трудов, подобных "Энциклопедии". Почему МО не проявило инициативу по изданию "Энциклопедии"?

Думаю, что те, кому положено отслеживать информационный поток в структуре Минобороны, делают эту работу либо плохо, либо вообще не интересуются теми лицами, которые пользуются популярностью.

Могу и себя отнести к этой категории лиц хотя бы на том основании, что число моих читателей только на сайте "www.Artofwar.ru" (обновление на время 9/06/2015) - 2.644.048 посетителей, объем - 101004k/1553, илл. - 12.173. Ежемесячно моя аудитория составляет от 30 до 40 тыс. человек, а ежедневно к моим публикациям обращаются более 1 тыс. человек.

Если принять во внимание, что мои публикации выложены на других сайтах, к примеру, на "Милитере", в журнале "Самиздат" и т.д., то получится еще больший охват аудитории.

Итак, на мой взгляд, все дело в том, что московские издатели предпочитают "раскрученных" авторов и своеобразную литературу (детективы, романы и проч.), а военные издатели ждут команды свыше.

Но при сложившемся порядке вещей и отсутствии личной ответственности каждого военачальника за порученное дело (пока у нас спрашивают лишь за личные промахи), такой команды они (военные издатели) не услышат, а СМИ инициативы вряд ли проявят.

11.Каковы перспективы восстребованности "Энциклопедии"?

Можно написать прекрасный труд и спрятать его в сейф.

Кто узнает об этом труде?

Конечно, никто.

Другое дело, если объективная информация о выпущенной в свет книге дойдет до тех, кто находится на ключевых постах и станет известна в центрах распространения знаний, к примеру, в библиотеках. Ведь задача начальников - просвещать массы...

Другими словами, нужны информационные каналы, люди, способные довести информацию до массы, центры распространения и популяризации учебных, профессиональных и научных знаний.

Если все это имеется в наличии, то судьба книги будет счастливая - она попадет к тому, для кого предназначена.

В то же время, неизвестный или малоизвестный автор везде встречает препятствия: ему недоступны информационные каналы, ему заказан вход во властные структуры и т.д.

12.На кого, в таком случае, можно рассчитывать?

На случай, на благоприятное стечение обстоятельств, думаю.

Военное начальство прозревает, как правило, тогда, когда видит собственный интерес.

Бизнесмены и разного рода спонсоры радеют о своей выгоде.

Те же, кто сознает важность работ такого типа, как "Энциклопедия русского офицера", безденежны, невлиятельны и подчас безвольны и не настойчивы.

13.Так, что же - тупик?

Да, нет. Из каждой ситуации есть выход.

Я лично, не пренебрегаю любой возможностью заявить о новой "Энциклопедии".

Конечно, силы мои ограничены, а возможности невелики. Вот почему я с благодарностью принимаю помощь всякого, кто берется помогать мне в "рассекречивании" "Энциклопедии" и прокладывании пути в простому читателю.

Потому не пренебрегу случаем назвать имена этих людей.

Прежде всего, это

-- писатель, автор прекрасной книги об Афганистане под названием "Шелковый путь" Александр Иванович Карцев.

-- Большое спасибо соучредителю "Российского военного сборника" Игорю Владимировичу Домнину,

-- главному редактору журнала "Искусство войны" Илье Сергеевичу Плеханову,

-- владельцу сайта "Милитера" Олегу Рубису,

-- старшему научному сотруднику Военной академии ГШ адмиралу Виктору Григорьевичу Ясеновенко и многим другим.

14.Н хочется все же на этой пессимистической ноте заканчивать интервью.

А потому, спрошу о ваших ближайших творческих перспективах. Каковы они?

Закончив "Энциклопедию русского офицера", я сразу же приступил к созданию двухтомника под названием "Военная история России в деяниях и поступках ее выдающихся деятелей".

Это будет интересный труд, сотканный из поучительных историй и примеров. Только примеры и факты, но не биографии и жизнеописания, составят основу этой работы.

Так как "штрихи к портрету" той или иной личности будут заимствованы из различных источников, то читатель сможет посмотреть на того или иного человека с разных сторон.

А примеры и факты, доселе неизвестные и рассеянные по многим источникам, будут собраны в одной книге...

15. Кто станет издателем нового труда?

Пока этот вопрос открыт.

А посему жду предложений...

16. Что сделано (по состоянию на 9 июня 2015 г.)?

Настольная книга для офицеров: "ВЕЧНЫЙ УЗНИК" (впервые размещен 09/02/2015). На сегодня опубликовано 117 статей...