ArtOfWar. Каменев Анатолий Иванович. "Войну проиграет не Армия, а политики"...

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РУССКОГО ОФИЦЕРА

(из библиотеки профессора Анатолия Каменева)

Сохранить,

дабы приумножить военную мудрость

"Бездна неизреченного"...

Мое кредо:

http://militera.lib.ru/science/kamenev3/index.html

0x01 graphic

Пилат умывает руки.

Художник Дуччо ди Буонинсенья.

Анатолий Каменев

"ВОЙНУ ПРОИГРЫВАЕТ НЕ АРМИЯ,

А ПОЛИТИКИ..."

Западная Европа: Не вывод войск, а бегство...

Вывод советских войск из Западной Европы, о котором было сказано ранее, походил более всего на бегство.

Во-первых, войска выводились спешно, оставляя огромные ценности и имущество в военных городках.

-- Так, к примеру, в распоряжении ЦГВ (Чехословакия) находилось 5.408 объектов различного назначения, причем 2.795 из них, т.е. около 50%, построены на средства СССР и являются его собственностью.

-- Из Венгрии предстояло вывести 49.700 военнослужащих, а вместе с членами семей - 100.000, более 27 тыс. единиц боевой техники, включая 860 танков, около 600 САУ, полторы тысячи бронетранспортеров. Плюс 560 тыс. военных грузов, в том числе боеприпасов.

-- В Венгрии освобождалось 6.000 военных объектов, в том числе 60 военных городков и 6 аэродромов. Все это предстояло вывести в срочном порядке.

В то же время, наши союзники по второй мировой войне, несмотря на процветающую экономику, с выводом войск не торопились.

Англичане рассчитывали вывести свою армию лет за пятнадцать.

На выводе светских войск из Западной Европы обогатились многие - и наши генералы, и бывшие союзники.

Так, правительство Польши заявило о том, что будет пропускать эшелоны только за валюту.

Немецкие фирмы готовы были заключить контракты на прием металлолома.

Но наши генералы не торопились. Да и наиболее дальновидные "фирмачи" улыбались: "Ничего, мы подождем. Не хотите продавать - нам даром достанется, а вы еще штрафы заплатите за захламление земли".

Вывод советских войск из Западной Европы обострил многие проблемы.

К примеру, после вывода советских войск из Венгрии 200-тысячную армию бездомных военнослужащих пополнят еще 11 тысяч семей.

Выведенные из ГДР 25-я и 32-я гвардейские танковые дивизии были выброшены в чистое поле, на неблагоустроенные площадки.

Для семей военнослужащих "лучший" вариант - времянки, казармы, переделанные под общежитие.

Предпочтительный вариант для жены офицера сегодня - ехать с детьми к родителям.

И жить там до лучших времен, пока муж не получит назначение и крышу над головой.

Как долго это может продлиться? Сказать не брался никто.

0x01 graphic

Поединок Тора и Грунгнира.

Художник Людвиг Пич

Кто виновен в афганской войне?

Почему так оказалось, что даже "афганцев" встретили неласково?

Один из них так описывал общую ситуацию:

"...Нам говорили, что Родина встретит, как надо. Дадут отпуск, отправят в центральные округа. Но после парада в честь вывода нас разместили в палаточном городке рядом со свинарником и сказали, что здесь мы будем жить 2-3 месяца "в интересах безопасности государства".

В средствах массовой информации, в органах власти затеяли провокационную возню вокруг правомерности ввода наших войск в Афганистан. Если бы только давалась политическая оценка этого события, то из него следовало, что политическое решение о начале войны было неверным, неправильным.

Но не было сделано главного, а именно, констатации того, что эту войну проиграли не военные, а политики, и не только брежневской, но и горбачевской поры.

Горбачев не хотел брать на себя ответственность за войну в Афганистане.

Он забыл о том, что эта война велась целых пять лет (1985-1989) во время его правления страной.

Он хотел быть только миротворцем, который дал приказ о выводе советских войск из Афганистана. Но он, кроме того, был в брежневской команде, когда начиналась эта война.

Надо назвать еще одного "творца" перестройки.

Это благодаря дипломатическим усилиям Шеварднадзе советские танки и солдаты были так быстро выведены из Восточной Европы.

Горбачев знал, какой человек ему нужен. Он познакомился с Шеварднадзе еще в конце 50-х годов, когда оба были на комсомольской работе в своих регионах.

К исходу 1986 года Шеварднадзе сменил 9 из 12 своих заместителей.

Под его руководством были "перетасованы" три четверти послов и две трети генеральных консулов. Путь к дипломатическим авантюрам был расчищен.

Но Горбачеву, и его ближайшему окружению, надо было свалить всю вину за авантюры политиков на военных: "бездарных" генералов, "глупых" и неопытных офицеров, которые зазря подставляли под пули солдат.

Пора предъявить конкретное обвинение тем конкретным лицам, которые втянули СССР в военную авантюру, которые плохо обеспечивали боевые действия, по вине которых гибли люди, а также тем военным и политическим деятелям, которые негодно вели подготовку военных кадров в военно-учебных заведениях.

0x01 graphic

Поклонение имени Бога, или Слава.

Фреска Франсиско Гойи

Хоть и не люблю американцев...

Я не люблю американцев, но в действиях американского правительства есть то, чего нет у наших держателях власти.

Американцы раньше нас ввязались во Вьетнамскую авантюру.

Но они не оставили без попечения своих ветеранов.

По состоянию на 1989 год в США насчитывалось 27 млн. ветеранов войны.

Общее число инвалидов войн - 2 млн. человек.

Вопросами предоставления тех или иных льгот ведает Управление по делам ветеранов, находящееся в Вашингтоне.

На нужды этой организации в 1898 году выделено 29,6 млрд. долларов. Ветераны войн получают пособие в среднем в год 3-4 тыс. долларов.

При сдаче экзаменов на государственную должность ветераны войны имеют определенные льготы.

Мне думается, если бы подобное Управление по делам ветеранов было создано в СССР, то немало "афганцев" отвратились бы от мысли использовать свой боевой опыт во вред России и ее граждан...

Горе той стране, где боевой опыт ветеранов не идет на пользу отечеству, а используется во вред государству и гражданам!

Позор и проклятие тем политикам, которые пренебрегли тем опытом, который был добыт потом и кровью тысяч людей!

0x01 graphic

Военные "инициативы" Горбачева, или предательство?

Вообще, создается впечатление, что Горбачев решил удивить весь мир своими оборонными инициативами.

Краткий перечень таких инициатив содержится в "Правде" (27.11.89 г.) в статье Л.Н. Зайкова, члена политбюро, секретаря ЦК КПСС:

-- "1985 год, июль: объявление о введении в одностороннем порядке моратория на любые ядерные взрывы.

-- 1986 год, январь: программа полной и повсеместной ликвидации ядерного оружия к двухтысячному году.

-- 1987 год, апрель: выдвинут целый комплекс предложений, в том числе - сокращение в течение пятилетия стратегических наступательных вооружений с обеих сторон, сокращение вооруженных сил и вооружений в Европе от Атлантики до Урала.

-- 1988 год, февраль: СССР принимает решение о выводе своих войск из Афганистана.

-- Тот же год, декабрь: программа сокращения вооруженных сил СССР в течение двух лет на 500 тыс. человек.

-- Тогда же: конверсия ВПК: доля гражданской продукции в сфере "оборонки" к 1995 году достигнет 60%".

Эти "инициативы" - прямое разрушение военной мощи государства.

Если это не глупость, то, скорее всего, предательство интересов своего собственного государства в угоду господства другой сверхдержавы - США.

Решением правительства упразднены два военных округа - Среднеазиатский и Уральский.

САВО вошел в состав ТуркВО, и без того большой и сложный округ. Характерно то, что первыми из округа уехали штабные офицеры ("крысы всегда покидают корабль первыми"). Остальных офицеров бросили на произвол судьбы.

Уральский военный округ расширился и стан называться Приволжско-Уральским.

Генерал-полковник А. Макашов, только что назначенный командующим войсками Приволжско-Уральского военного округа отмечал: "Людей не хватает. Не раз слышал шутку, отражающую специфику округа: у нас, дескать, сам себе отдаешь приказ и сам же его выполняешь... В округе около 9,5 тыс. бесквартирных офицерских семей. Из них 2,5 тысячи просто не имеют крыши над головой".

О Макашеве следует рассказать более подробно.

Макашов Альберт Михайлович родился в 1938 году в с. Левая Россошь Воронежской области. Курсантские годы пришлись на время первого крупного сокращения вооруженных сил. Потому ему пришлось учиться в трех военных училищах - Тамбовском, Полтавском, Ташкентском.

Затем служба в ГСВГ (группа советских войск в Германии).

В Закавказском военном округе командовал разведротой, был нач. разведки танкового полка, командиром мотострелкового батальона.

После военной академии имени Фрунзе - командир полка, зам. командира дивизии и командир дивизии (4 года) в Киевском военном округе.

После окончания АГШ - первый заместитель командующего, командующий общевойсковой армией, первый зам. командующего войсками Закавказского военного округа. С 1989 г. - командующий войсками Приволжско-Уральского военного округа.

В общем, довольно "гладкая" биография. Без падений... Но с амбициями.

0x01 graphic

Последний день Помпеи

Художник Карл Брюллов, 1833

Генералы - народ непотопляемый

Генералы, вообще, народ не потопляемый.

Это порядочный капитан не покидает тонущего корабля, пока последний пассажир не ступит на борт спасательной шлюпки.

Наши генералы на все руки мастера: они и в политике найдут себе место, и в бизнесе потеснят соперников.

Как показательна картина состава кандидатов в народные депутаты СССР 1989 года: генералитет - 52%; старшие офицеры - 39%, младшие офицеры - 6%, прапорщики, сержанты, служащие СА - 3%.

Как исключение из общего правила - боевой генерал Руцкой.

В мае 1989 г. баллотируется по Кунцевскому избирательному округу N13 г. Москвы в народные депутаты СССР Александр Владимирович Руцкой, 1947 года рождения.

-- Полковник авиации. Герой Советского Союза.

-- В 1985-1986 и 1988 годах участвовал в боевых действиях в Афганистане.

-- Имеет 428 боевых вылетов.

-- В 1986 году сбит под Хостом.

-- Списан с летной работы.

-- Восстановлен.

-- В августе 1988 года зам. командующего ВВС армии, снова сбит.

-- Плен. Пешевар. Пытки. Побои. Шантаж в разведуправлении Пакистана.

-- Возврат на родину.

Затем - прощание с авиацией и братание с политикой...

Последующие события показали, однако, что боевым офицером быть проще, чем разумным политиком...

***

0x01 graphic

Восстание декабристов 1825 г.

Художник Карл Кольман.

Офицер и политика

Никому не возбраняется участвовать в политической борьбе.

Только офицер не имеет права этого делать как должностное лицо.

Офицер, не желающий мириться со своей ролью государственного стража и защитника интересов Отчизны и намеревающийся вступить в политическую борьбу, должен снять с себя погоны и вступить в политическое противоборство, но только в качестве частного лица.

Если же он этого не сделает - он подлец.

Если же воспользуется своим служебным правом и каким-то образом вовлечет в свою политическую интригу своих подчиненных и оружие, - он предатель и изменник долгу офицера, государству и народу.

Подумайте: за какие выстраданные идеи и личные провинности пошли в Сибирь солдаты и офицеры, которых в декабре 1825 года вовлекли в свою авантюру П.И. Пестель, СИ. Муравьев-Апостол и др.?

Если бы ответственность за выступление понесли только они, то их можно было бы назвать достойными людьми.

Но трагедия коснулась нескольких тысяч человек, которые не ведали, зачем их вывели на Сенатскую площадь.

0x01 graphic

"Последний оплот (Гапон, Витте, Дурново)".

Рисунок неизвестного художника.

Однако, если в благородство декабристов 1825 года поверить все же можно, то их подражатели, современные "декабристы-октябристы" и т.п. благородством не блещут.

Сегодня появилось много желающих разыграть "военную карту", т.е. поставить себе на подлую службу военный потенциал России или ее отдельного региона.

Неудовлетворенность сегодняшних офицеров стала благодатной почвой для ректурирования их в состав той или иной радикальной партии.

От простого сочувствия "прогрессивным" идеям и планам быстро можно перейти к мысли использовать силу.

На это, впрочем, и рассчитывают разного рода темные личности, жаждущие власти для себя и клики таких же шакалов, которым нет никакого дела до тех, кого они хотят бросить в бой, использовать как "пушечное мясо", а затем выбросить на обочину жизни.

0x01 graphic

Николай Александрович Островский (1904-36), русский писатель.

Участник гражданской войны; был тяжело ранен. Слепой, прикованный к постели, Островский создал романы: "Как закалялась сталь" (1932-34; некоторые главы не были пропущены цензурой), "Рожденные бурей" (1936, не окончен).

Как печален в этом отношении образ героического и бескорыстного Павла Корчагина у Николая Островского, да и самого Островского, прототипа легендарного Павки...

Кристальная честность, преданность революции, готовность пожертвовать своей жизнью ради лучшей жизни, как известно, разбились о черствость, равнодушие представителей новой власти.

Такие, как Павел Корчагин, отдали все в борьбе за лучшую жизнь, а вот результатами смены власти воспользовались другие, которые со стороны наблюдали за братоубийственной войной и не подставляли себя под пули.

Ныне никак нельзя допустить того, чтобы в политическую дискуссию примешался грохот оружия.

Танки, тачанки, пулеметы и винтовки во время гражданской войны наделали множество бед.

Но сколько горя и страдания может принести одна ракета, если ее выпустить в направлении политических противников?

0x01 graphic

После дождя. 1879.

Художник Архип Иванович Куинджи

Молодые офицеры уходят из армии

Антиармейская истерия, развязанная в стране при попустительстве власти Горбачева, а также горбачевские "инициативы" в военной сфере, привели к весьма безотрадным последствиям - из вооруженных сил стали уходить лучшие офицерские кадры.

В докладе министра обороны Д.Ф. Язова на Всеармейском Офицерском собрании (7-8 декабря 1989 г.) говорилось:

"О неблагополучии в офицерском корпусе говорит небывалое, невиданное прежде явление - стремление молодых офицеров уйти из армии.

Конечно, за этим стоит социально-бытовая неустроенность многих офицеров и их семей.

Положение усугубляется получившими распространение в последнее время в некоторых регионах попытками местных властей ограничить права военнослужащих, ущемить предоставление их семьям жилплощади, при прописке, устройстве офицерских жен на работу, а детей - в школьные и дошкольные учреждения".

С просьбой уволиться в запас стали обращаться различные категории офицеров.

Были среди них и люди случайные в офицерском корпусе, как, например, старший лейтенант В. Гусев, который в военное училище поступал не по убеждению, а за кампанию с приятелем.

"Завалил" преднамеренно первый же экзамен, хотел ехать домой, но его уговорили поступить с зачетом "двойки" в другое высшее военное училище.

Окончил.

А теперь захотел уволиться в запас "по причине ошибочно выбранной профессии" и плохих условий службы.

Командир стартовой батареи капитан С. Радченко просил ускорить его увольнение в запас.

Весьма перспективный специалист, но соответствующий рапорт подал.

Кстати, вместе с еще семью офицерами части, которые не могли дальше терпеть "педагогических приемов" старшего начальника, у которого чуть ли не единственный метод воспитания - строгое наказание подчиненного по самому пустяковому поводу.

Лейтенант С. Соколов просьбу об увольнении мотивировал так:

"Положение в армии изменится к лучшему не скоро. Пока я молодой, пока есть силы, надо попробовать найти себя в другом деле. Тяжело расставаться с мечтой об армии, но другого выхода не вижу"...

Проведенный в 1989 году на флоте анализ показал, что причины досрочного увольнения были следующие:

-- 33 процента офицеров указывали на неудовлетворительность социально-бытовым обеспечением труда профессиональных военнослужащих,

-- 31 - на ошибку в выборе профессии,

-- 18 - на тяжелое семейное положение,

-- 13 - на нежелание работать с личным составом,

-- 4 - на отсутствие уверенности в получении жилья после увольнения в запас,

-- 1 процент - на другие причины.

Среди подавших рапорта более 70% составляли пусть и не выдающиеся, но крепкие, грамотные офицеры, настоящие профессионалы.

Таких, как они, можно считать опорой, фундаментом флота.

И если опора начинает крошиться, то это весьма тревожный сигнал. Не только для нас, людей военных, но и для всего общества.

0x01 graphic

После побоища Игоря Святославича с половцами (1880).

Художник Васнецов Виктор

Педагоги - тоже подают рапорта

По данным отдела кадров ГлавПУРа за 11 месяцев 1989 года уволилось из ВС лиц, имеющих высшее педагогическое образование: 25 лет и моложе - 26%, от 26 до 30 лет - 42%, 31-35 лет - 16%.

Это означало следующее: военно-учебные заведения теряли самые ценные кадры - профессорско-преподавательский состав.

Канули в лету времена, когда благодаря ряду продуманных мер, в частности, принятия в 1836 году "Положение о службе по учебной части в военно-учебных заведениях", которыми были определены обязанности, права и преимущества всех чинов, служащих по учебной части в военно-учебных заведениях, чинам учебной части предоставлено было право получения пенсии на службе и право производства тремя чинами выше присвоенного должности класса и по сокращенным срокам.

Этою мерою достигнуто было давнишнее стремление ведомства привлекать на службу в военно-учебных заведениях лучших преподавателей.

Справедливо, поэтому, заявлял министр народного просвещения С.С. Уваров, что "нет почти ни одного профессора или учителя, который бы в то же время не давал уроков в военно-учебных заведениях".

Надо отдать должное мужеству тех немногих ученых, которые не поддались минутному порыву, не бросили любимое дело и не устремились в пучину политики или бизнеса в надежде обрести на стороне подлинное благополучие.

В числе таких людей оказался и я, решив не только остаться в военно-политической академии, но и на свой страх и риск продолжить исследовательскую работу.

Но об этом чуть позже...

0x01 graphic

Поток. 1903.

Художник Максимилиан Пирнер

Предательство офицеров становится нормой?

Среди офицеров, оказавшихся на распутье в 1989 году были и подлинные предатели, изменники.

Одним из первых фактов предательство может служить чрезвычайное происшествие, имевшее место в мае 1989 года.

20 мая 1989 года списанный с летной работы военный летчик А. Зуев угнал реактивный истребитель МИГ-29 с аэродрома Цхакая на западе Грузии в Трабзон (Турция).

-- Летчик 1-го класса капитан А.Зуев, 1961 года рождения, выпускник Армавирского высшего военного авиационного училища летчиков был списан с летной работы по состоянию здоровья.

-- В последнее время он жил один, поскольку его жена уехала к родственникам на Украину в связи с предстоящими родами.

-- В ночь на 20 мая Зуев исполнял обязанности дежурного по приему и выпуску одиночных самолетов...

-- В шестом часу утра он напала на часового, завладел самолетом и вылетел в Трабзон.

Спустя два года, 29 ноября 1990 года, командир полка подполковник М. Колесников и капитан Г. Моисеенко захватив с собой три снаряда к новейшему танку, один управляемый реактивный снаряд и ракету зенитного комплекса, перешли на территорию ФРГ.

Не случайно в это время в "Комсомольской правде" (1.3.90 г.) появляется разворот с сообщением о "подвиге" капитана 3 ранга Валерия Саблина 8 ноября 1975 года захватившего власть на БПК "Сторожевой".

-- В нейтральных водах он обратился по радио к руководству страны с ультимативными требованиями.

-- Но попытка военного мятежа была сорвана.

-- Командиру корабля удалось освободиться. Ранив Саблина, своего заместителя по политической части, он возвратил себе командование и вернул корабль в гавань.

-- Саблин был осужден 13 июля и расстрелян 3 августа 1967 года.

Тон статьи о Саблине в "КП" был скорее благожелательный, чем порицающий.

К чему нужна была такая публикация, если принять во внимание ее позитивный характер?

Может быть кому-то нужны были новые "Саблины", "Зуевы", "Колесниковы" и "Моисеенко"?

0x01 graphic

Похищение Европы, 1732-34 гг.

Художник Франсуа Буше

Резонанс авторитетного слова.

Какой резонанс в стране может вызвать заявление академика Сахарова А.Д. о том, что советские вертолеты в Афганистане в зоне боевых действий расстреливали находившихся в окружении советских солдат, чтобы они не могли сдаться в плен противнику?

Что стоит, наряду с этим заявлением, робкий и неаргументированный ответ маршала С. Ахромеева: "...Академик Сахаров говорит заведомую неправду".

Горбачев и Яковлев - отцы непредсказуемого социального эксперимента

Страна, которая вступила в пору непредсказуемых испытаний, могла взорваться от одного небрежно брошенного слова.

Не случайно, в этом вынужденно признался главный идеолог так называемой перестройки А.Н. Яковлев.

Будучи в Японии, он на пресс-конференции в ноябре 1898 г. (Правда, 17.11.89 г.) признался:

"Перестройка - крупнейший социальный эксперимент, все результаты которого сегодня еще не предсказуемы.

Процесс обновления неизбежно выходит за предполагаемые пределы.

Он пробуждает политические силы разных направлений - и левые, и консервативные, и умеренные, и самые крайние.

Не надо быть сверхпрозорливым политиком, чтобы понять, насколько неоднозначные условия сложились в стране.

И мы, начиная перестройку, сознательно пошли на трудные испытания"...

Приходится только поражаться той безответственности и авантюризму, с которым М.Горбачев, А. Яковлев и другие люди близкого горбачевского круга, решились ввергнуть огромную страну.

Это на их совести кровь, пролитая на Кавказе, Закавказье и Средней Азии.

Это они раскрыли ящик Пандоры и запустили механизм разрушения великой страны, где жили не очень богато, но зато не спрашивали друг у друга какой он крови и масти.

Интеллигенция говорит так: "Чем хуже - тем лучше"...

Для кого?

Мне прискорбно сознавать, что интеллигенция наша предала интересы собственного народа.

Глубоко прав был В. Сироткин, опубликовавший в "Учительской газете" статью, посвященную 80-летию выхода в свет сборника статей о русской интеллигенции "Вехи".

В ней он, в частности, писал:

"Сегодня, когда вновь возникает проблема "власть и интеллигенция", поражает один феномен русской общественной жизни начала ХХ века: ни власть, ни сама либерально-умеренная интеллигенция (Милюков и кадеты) вкупе с правыми октябристами-капиталистами (Гучков, Терещенко, Путилов), ни откровенные монархисты типа Шульгина даже не ставили вопроса о поисках компромисса, совместных усилий власти и интеллигенции по выходу из кризиса.

Наоборот, вся антимонархическая оппозиция, как сговорившись, исповедовала принцип "чем хуже, тем лучше".

Всем казалось, что едва рухнет царизм, и народ вместе с интеллигенцией обретет, наконец, желанное царство разума и благоденствия".

"В целом по своим мировоззренческим взглядам авторы "Вех", пройдя школу "легального марксизма" начала ХХ века, стали эволюционистами, предостерегавшими от крутых ломок сложившихся традиций ... К этому призывал в последней публичной речи 21 февраля 1921 годы профессор Петроградского университета Питирим Сорокин: "...Хорошо и прочно строится лишь то, что строится исподволь, а не "по щучьему велению", не путем конвульсивных и смелых разрушения старого дочиста".

Не признавая никаких уроков истории, советская интеллигенция, перекрасившись в демократические тона, упорно шла на конфликт с властью.

0x01 graphic

Поцелуй Иуды.

Художник Бодаревский Николай Корнилиевич

Ельцин убаюкивает власть и учится у американцев

Ельцин, ставший в то время главным оппонентом Горбачева, пока не тревожит центральную власть заявлениями о грядущем военном перевороте.

Он скорее, убаюкивает, усыпляет ее (власти) бдительность.

В интервью итальянской газете "Коррере дела сера" (АиФ,1989, N27) на вопрос "Имеется ли действительно опасность государственного переворота?" Ельцин ответил:

"Нет, такой опасности не существует.

Эти слухи не соответствуют реальным фактам.

Я слишком хорошо знаю ситуацию, внутренний механизм. Я два года состоял в Политбюро.

Могу заверить вас, что государственный переворот невозможен. Ни со стороны военных, ни со стороны отдельных членов Политбюро".

Он, Ельцин, еще учится у своих американских покровителей.

В газете "Репубблика" (Рим, сентябрь 1989 г.) в статье итальянского журналиста Витторио Дзуккони о визите Б.Н. Ельцина в США говорится так:

-- "Американская ночь "перестройки" пахнет виски, долларами и освещается светом прожекторов.

-- Борис Ельцин, народный герой Москвы, Кассандра Горбачева, обличитель гласности, проносится над Америкой как вихрь. ...

-- Он оставляет за собой след в виде предсказаний, катастроф, сумасшедших трат...

-- Он обрушился на Вашингтон с яростью бури, и Вашингтон, хотя и привыкший каждый день видеть пьяниц-сенаторов и развратных депутатов... с трудом переносит теперь "шок Ельцина".

-- ... У него феноменальная способность пить и тратить деньги.

-- "Я и не подозревал, сколько стаканов вмещает в себя гласность", - скаламбурил продюсер телекомпании Эй-би-си, который тщетно пытался привести Елицина в чувство и придать ему приличный вид поздно вечером для очередного интервью. ...

"У Горбачева осталось полгода, максимум год, а затем разразится революция снизу..."

Он имеет теперь все, о чем мечтал: виски, доллары, безделушки, видеокассеты с "Рэмбо"; он обласкан вашингтонской "номенклатурой", такими восходящими сенаторами, как Билл Брэдли, непотопляемыми интеллектуалами вроде Збигнева Бжезинского"...

-- Да, Збигнев Бжезинский, американец польского происхождения, был заядлым антисоветчиком.

-- Родился в Польше и провел там три года. Отец был дипломатом, работал во Франции, германии и СССР.

-- Учился в Гарвардском университете.

-- В 1989 г. работал в центре международных и стратегических исследований в Вашингтоне.

-- Входил в состав ряда президентских советов, занимающихся вопросами стратегии и разведки.

-- Был помощником президента по национальной безопасности.

-- Автор многих книг, в частности - "Великий провал. Рождение и смерть коммунизма в двадцатом столетии".

Это - человек, по всей вероятности, давший свою "ганнибалову клятву" - сокрушить СССР, в лице Ельцина нашел не очень смышленого, но зато послушного ученика.

Этот ученик скоро проявит себя во всей красе...

Войска выводим в никуда

Положение в вооруженных силах СССР в 1989 году было незавидное.

Выйдя из войны в Афганистане, мы, "вдруг" обнаружили, что "введя войска в Афганистан, мы не знали в должной мере обстановку в этой стране, расстановку противоборствующих сил, недооценили роль религии и традиционной власти в афганском обществе".

Об этом поведал генерал-майор К.М. Цаголов в "АиФе" (N39, 1989 г.)

Стало более заметно неравенство, в которое были поставленные отдельные части:

"Одна часть всю жизнь строит, убирает, метет.

А другая "демонстрирует", в нее возят иностранных гостей, показывают, как в ней чисто, прибрано, обкатано.

В первых-то частях офицер хоть из кожи лезь, его кто заметит? А из парадно-показной иному с лейтенантских звездочек трамплин на всю оставшуюся службу уготован"... (Правда, 19.3.89 г.)

Старые проблемы войск

Выпускники военно-учебных заведений продолжали сетовать на то, что "сложную науку - руководить людьми - мы постигаем часто методом проб и ошибок (конечно, даются основы педагогики, но этого очень мало)" (Красная звезда, 4.01.89 г.).

Войска продолжала лихорадить "дедовщина".

Молодые солдаты довольно образно описывали свои мытарства: "С первого дня во взводе мне приходится туго. Надзиратель с дубинкой - "старик" стоит над тобой и подгоняет ударом ноги. Самый разгар "дедовщины" начинается вечером. После команды "отбой" со всех ног летишь "отбиваться", а не успел до прихода "деда" - сразу в рог. Потом подъем и обслуживание "дедов" поочередно. Частенько бываю битым. Нет сил больше терпеть, сделайте что-нибудь".

Серьезно ухудшилось качество призывного состава.

По информации из военных округов: 25 процентов призывников до армии имели приводы в милицию, 6 процентов были судимы... 125 тысяч - в 12 раз больше, чем 20 лет назад, - не знают русского языка... Многие владели технологиями приготовления токсических средств, браги, самогона из зубной пасты, гуталина, клея. Возросло число верующих, не работавших до армии, неподготовленных к службе физически..." (КП.28.11.89 г.)

0x01 graphic

Придорожная святыня.

Художник Бронников Федор Андреевич

А ведь умели здорово работать русские офицеры

Как отдельные лучики света в это темное царство беспорядков проникал опыт русских офицеров, которые умели и любили работать с солдатами.

Какой заботой о человеке, к примеру, может быть следующее историческое свидетельство - письмо командира 4-й батареи лейб-гвардии 1-й артиллерийской бригады русской армии родителям новобранца:

-- "Уведомляю Вас, что сын Ваш Федор Смирнов зачислен на службу в 4-ю батарею Лейб-гвардии 1-й Артиллерийской бригады, прибыл благополучно 10 ноября 1908 г., здоров.

-- Российской Артиллерии ее предки доблестно сражались еще под знаменами императора Петра Великого под Нарвой, Лесной и в Полтавском бою, били мы врага и в Отечественную войну 1812 года и в Турецкую кампанию 1878 года...

-- Вашему сыну выпала высокая честь служить в такой старой и славной бригаде.

-- Уверены, что он окажется достойным этой чести...

-- Милостью государя нашего теперь служба коротка, служить Вашему сыну полагается только 3 года, считая с 1 января 1909 года, на такой небольшой срок ему нетрудно будет соблюсти себя построже, - с любовью и старанием отнестись к царской службе, чтобы потом, вернувшись на родину, иметь чистую совесть солдата - честно исполнившего свой долг и присягу.

-- Во время службы сын Ваш будет находиться на полном казенном содержании. Теперь он уже получил койку, матрац, подушку, одеяло, 3 простыни и 3 наволочки, а еще получит сапог 2 пары, рубах 3 штуки, подштанников 3 штуки, портянок 3 пары, платков носовых 3 штуки и полотенец 2 штуки, вся верхняя одежда тоже полагается ему казенная - как-то мундиры, шаровары, шинели, верблюжья куртка, фуражки, башлык, наушники, рукавицы и набрюшники.

-- Пища полагается казенная - каждый день: обед из двух блюд с Ґ фун. Мяса и ужин с ¹/₄фунта мяса, хлеба 3 фунта, горячий чай" каждый месяц выдается 1 ⁷/₈фун. сахару и Ґ фун. мыла.

-- Баня полагается не менее 1 раза в неделю.

-- Жалованья получает 1 руб. в месяц.

-- Свое вольное платье сдал на хранение, но в любое время может получить обратно и выслать его домой или продать.

-- Денег с собой не принес.

-- О своем житии отпишет Вам сам.

-- Вы же не забывайте его и пишите, чтобы он помнил, любил и почитал свою родную семью".

Человеку современному, далекому от тех времен, покажется излишним столь подробное перечисление всех видов довольствия, которые приводил в письме командир батареи.

Если же учесть то обстоятельство, что основу русской армии составляли выходцы из крестьян и городских низов, то станет понятно то цивилизующее значение, которое для них имело простое полотенце, не говоря уже о разнообразных куртках, башлыках, фуражках и фуфайках...

Давно было уже понятно, что наш офицерский корпус надо учить предметно и активно работать с личным составом.

Но для этого надо было менять систему обучения в военно-учебных заведениях.

В то время, как многое в нашей жизни решатся волевым способом, не самым лучшим и не всегда продуманным, всегда есть спрос на научное решение возникающих и грядущих проблем...

0x01 graphic

Пикет на Балканах.

Художник Василий Васильевич Верещагин

Информация к размышлению

1 - Военная школа России 94k "Фрагмент" Политика. Обновлено: 06/01/2010. 94k. Статистика. 1606 читателей (на 4.4.2015 г.)

Иллюстрации/приложения: 4 шт.

А.И. Каменев Военная школа России (уроки истории и стратегия развития). - М.: СигналЪ, 1999. - 355 с. (фрагменты)

"У России только два союзника: ее Армия и Флот" - эти слова царя-миротворца имеют сегодня особый смысл. Быть России или не быть - вопрос, напрямую зависящий от состояния ее Вооруженных Сил. Сила Армии и Флота не в оружии, боевой технике и даже не в солдатах, она - в офицерах, их образованности, преданности Родине, умении выполнять свой священный долг.

История деяний Петра Великого доказывает, что "учение доброе и основательное есть всякой пользы отечества яки корень, семя и основание". Именно оно закладывает прочные основы сильной Армии и Флота. Но военная школа России может выполнить свою благородную миссию только тогда, когда она развивается и совершенствуется на основе достигнутого, когда внимательно относится к отечественному историческому опыту, когда черпает мудрость и вдохновение в трудах и деяниях наших великих соотечественников.

В данной работе впервые в отечественной практике представлен аналитический срез развития военной школы России за 300 лет ее существования и мысли о стратегии ее последующего развития.

Труд представляет интерес для политиков и аналитиков, органов власти и военного управления, работников военно-учебных заведений, историков и педагогов.

ВВЕДЕНИЕ

О необходимости правильно оценить уроки военной школы России

Назначение военной школы России

Функциональные задачи военной школы России

Необходимость системности в дальнейшем развитии военного образования

Воспитание в военной школе

Общие вопросы воспитания

Условия успешности воспитания

Воспитание и военное дело

Опасность ошибок в воспитании офицеров

Основные идеи и мысли кадетского воспитания

Исторические документы о воспитании кадет

Недостатки и упущения в воспитании кадет и юнкеров

Каким необходимо быть воспитанию:

Иерархия воспитательных задач

Общечеловеческое воспитание

Гражданское воспитание

Воспитание национальное

Идеи национального воспитания

Упущения в национальном воспитании россиян

Опыт германской школы в национальном воспитании

Что следует учитывать при национальном воспитании в России

Половое воспитание

Возрастное воспитание

Правила воспитания юноши

Важность волевого воспитания

Важнейшие противоречия юношеского возраста

Профессиональное воспитание

Заблуждения в профессиональном воспитании кадет

Основные задачи профессионального воспитания офицера

Значение и содержание предрасположенности к офицерской профессии

Апостольство и подвижничество в офицерской профессии

Должностное воспитание

Опасность сужения управления до "командирства"

Закрытость учебных заведений как препятствие развития будущих офицеров

Итоговое заключение о воспитании будущих офицеров

2 - Военная школа России 136k "Фрагмент" Политика Обновлено: 07/01/2010. 136k. Статистика. 1741 читателей (на 7.11.2014 г.) (фрагменты)

Иллюстрации/приложения: 1 шт.

ПОЛИТИКА и военное образование

Вопросы, требующие ответа

Осознала ли Россия факт особой роли своей Армии? Понимает ли правительство в должной мере задачи военной политики? Должны ли мы рабски подражать другим и отказываться от пользования естественными силами, потому только, что их нет у этих других? Может ли русская армия сохранять свои качества при нынешнем недочете, при нынешнем нравственном и вещественном положении офицеров, и не следует ли искать средства против этой беды в возврате ко многому, что составляло всегда приманку военной службы? Может ли армия воспитываться удачно, без цельности власти и соответственной обстановки, без строго подбора полковых командиров, настоящих воспитателей ее? Можно ли поставить в системе военного образования так называемые общечеловеческие цели впереди чисто военных? Не колеблют ли такие взгляды и требования боевого духа армии? Может ли администрация, привыкшая смотреть на все с своей точки зрения, занятая своим делом, сама же себя проверяющая, развить войска нравственно, укоренить в них такой же воинский дух, как это было возможно их прямым начальникам, взросшим в армии, неразлучно жившим с нею на войне и в мире? Могут ли главные боевые вожди, расставшиеся с армией на полтора десятка лет, уверенно принять в свои руки неизвестные им поколения людей, взращенные в новом для них духе? Может ли постоянное войско, сущность которого состоит в том, что сотни и тысячи жизней отдаются на безграничное распоряжение одного человека, причем подчиненные всех степеней не имеют права, не должны иметь привычки рассуждать - с толком или без толку их ведут на смерть - может ли оно вынести без расстройства коллегиальные формы управления? Одним словом: может ли страшная жертва, требуемая от государства содержанием постоянной армии, искупаться чем-либо другим, кроме совершенной годности армии для войны, и потому безопасностью государства?

Война - не только продолжение политики

Армия - объект и субъект политики

Политика и стратегия

Кому доверить Вооруженные Силы

Политический характер офицерского образования

Роль политического образования

Первый из них - отношение к союзникам.

Отсюда - второй компонент политического образования русского офицерства - патриотизм, национальная гордость и чувство национального достоинства. Другими словами: всецелая и мощная опора на наш национальный компонент.

Третий компонент политического воспитания офицерства - духовное воспитание, основанное на идеях (канонах) отечественной религии, патриотической культуры и объективной отечественной истории.

Кадровая политика

Неприкосновенность офицера - это:

-- незыблемость его статуса в обществе;

-- неоспоримость его роли в государстве;

-- невмешательство в круг его обязанностей и компетенции;

-- неподсудность, ограждение от ответственности, гонений, преследований, травли в прессе за исполнение конституционного долга, приказа старшего начальника или непосредственно законной власти;

-- ограждение законом, общественным мнением (идеологией), нравственной нормой, традицией чувства собственного достоинства офицера, офицерской чести и офицерского звания.

Высшее военное командование

Что надо предпринять?

ИТОГОВЫЕ ВЫВОДЫ

Армия - это боевое братство, давшее обет внепартийности, верности закону, порядку и дисциплине. Все антивоенные веяния и влияния, подрывающие дисциплину, уничтожающие воинственность и стремление к подвигу, подрывающие религиозность, преданность законной власти, любовь к Родине должны быть признаны гибельными для безопасности России.

Интересы безопасности государства требуют продуманной военной политики и стратегии, большого доверия и серьезных полномочий высшего военного командного состава .Русская Армия не должна впредь расплачивалась своей благородной кровью за неудачную политику своей страны и просчеты высшего командования.

Ведение современной большой войны требует настоящих военных "вождей". Без плеяды истинных вождей армии невозможно становление сильной армии России. Возрождение элитарной военной подготовки, школы взращивания "вождей" - задача насущная и неотвратимая.

В системе военного командования исключительное значение играет полковое звено. Полк - отнюдь не чисто тактическая инстанция: это - инстанция духовная. Подбору и воспитанию полковых командиров следует уделять особое внимание.

Достоинство хорошего офицера, помимо его научных познаний, обусловливается высокой нравственностью, благородством в образе мыслей, благоразумным поведением, точным и беспрекословным исполнением предписаний начальства и строгим соблюдением своего конституционного долга. Ныне бороться за Россию и победить могут только люди, воспитавшие и закалившие в себе национальный духовный характер. Развитие духовности, законности, своеобразного сочетания чувства избранности и ответственности, - следует признать приоритетными в подготовке офицерских кадров.

Офицер не может быть политическим невеждой: это слишком дорого обходится государству. Все лучшие патриотические силы нации следует привлечь к постановке элитарного политического образования офицерского корпуса.

Вопрос о кадрах - вопрос политический. Правительство должно в полной мере оценить великую политическую и военную роль сплоченного офицерского корпуса, обеспечить неиссякаемый спрос на талантливых людей.

© Copyright Каменев Анатолий Иванович (kamenevai@mail.ru) Размещен: 05/04/2015, изменен: 05/04/2015. 57k. Статистика. Фрагмент: Политика Иллюстрации: 17 штук. Скачать FB2	Ваша оценка:
Аннотация: Пора предъявить СЧЕТ конкретным лицам, которые втягивают в Военную Авантюру, которые плохо обеспечивают боевые действия, по вине которых гибнут люди, а также и тем ГЕНЕРАЛЫ, которые негодно ведут подготовку военных кадров.

Каменев Анатолий Иванович "Войну проиграет не Армия, а политики"...

Каменев Анатолий Иванович
"Войну проиграет не Армия, а политики"...